1月10日上午，机械基础国家级实验91吃瓜
示范中心党支部召开“学习习总书记关于《全国高校思想政治工作会议》讲话”专题组织生活会。91直播
副校长郑庆华参加了此次组织生活会。91直播
院长陈雪峰、副院长段玉岗、机自系副主任兼机械基础实验91吃瓜
中心副主任王永泉列席会议。会议由实验中心主任助理王保建主持。
王保建简要介绍了实验中心近年建设情况、主要成果。王保建从“两学一做”学习教育开展的工作思路、主要内容和专题活动、工作性质四个方面，全面介绍了中心党支部“两学一做”开展情况。他结合实验91吃瓜
工作特点和存在问题，引出了“学习习总书记《全国高校思想政治工作会议》讲话”的会议主题。王保建传达了习总书记高校思政会议的核心思想和主要内容，并强调作为实验教师是高校人才培养的一线人员，要坚持把立德树人作为中心环节，围绕学生、关照学生、服务学生，将“两学一做”工作“做”到实处。
随后，中心支部各位党员踊跃发言，分享实验91吃瓜
心得体会，探讨培养学生实践能力、创新能力的91吃瓜
理念及91吃瓜
方法，探讨实验91吃瓜
人员培养方式和发展规划，讨论实验课程的开设及综合实验改革方案，谈论树立师德、言传身教的重要性。特别是党员王保建提出的“培养什么样的人才，如何培养人才，如何培养创新人才”问题引发了党员们的深入思考。整个会场气氛融洽，讨论激烈，充满了对实验91吃瓜
的热情和无私奉献、勇于担当的正能量。中心各党员纷纷表示，在201591吃瓜
大纲改革的契机下，要抓住机遇，不断完善自我专业技术修养，积累实践91吃瓜
经验，把握学生特点，因材施教，立足岗位，努力为我“交”创新人才的培养贡献一份力量。
郑庆华副校长在认真听取了党员的发言和建议后讲话。郑校长首先赞扬了实验中心党支部和谐的氛围，传帮带的优良传统，以及老教师的责任感和青年教师积极向上的责任心。之后，郑校长从实验91吃瓜
在人才培养中发挥的重要作用、实验91吃瓜
改革的重要举措、大力培养师资队伍和实验室空间问题四个方面，深入浅出的分析了在“201591吃瓜
大纲改革”和“两学一做”契机下，实践91吃瓜
教师尤其是党员教师在人才培养中的重要作用。他强调工程师与科学家的区别在于“创造还是发明”，实验91吃瓜
是人才培养尤其是工科人才培养的重要组成部分，实验教师应能因材施教，遵循学生个体差异，对优秀学生不设天花板，努力培养交大“领军人才”和“高峰人才”的旗舰队。郑校长同中心党员共同探讨了实验91吃瓜
改革的相关内容，并提出希望中心能围绕四大实验体系，建立完善的实验课程架构，在全校、全国起到示范带头作用，上下联动，同学校一起从宏观和微观共同为我校人才培养铺出康庄大道。
最后，院长陈雪峰向郑校长汇报了中心2017年工作计划和工作重点。陈院长说：骨干实验教师党员，要发挥带头作用，传承中心的优良传统，提升自身专业素养和技术水平，严以律己、树德立人、潜心钻研、倾尽全力培养学生，使中心实验91吃瓜
工作在全国起到模范带头作用。
