2021年12月10日下午，我院相关课程团队在西二楼组织了91直播-91视频-91av 本科生机器人课程91吃瓜 座谈会，我院机械工程系主任王永泉教授，精密仪器系主任赵立波教授以及相关课程的资深教师共16人出席了91吃瓜 座谈会，会议由机器人与智能系统91吃瓜 所徐海波教授主持。

徐海波教授介绍了基础通识类核心课《创新思维和机器人创客实践》、专业核心课《现代机器人技术》的91吃瓜 团队、课程背景与课程开展情况。朱爱斌副教授代表91吃瓜 团队做了“融合创新与工程教育学习习惯养成的《创新思维和机器人创客实践》课程建设”的报告，介绍了本91吃瓜 团队瞄准“创新教育与工程教育融合”的目标，基于本科生机器人课程91吃瓜 实践，建立了“触发-行动-奖励-投入”的学习习惯养成模型，形成了以学生为中心的“习惯外化，素养内化，内外融合”的课程特色。课程设计将学生学习的外在行为习惯与内在核心素养建立稳定联系，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，将课程创新思维、实践能力培养与思政教育有机结合，提高学生的高阶创新能力和实践能力，实现全方位育人。课程获批为国家级一流本科课程，获得陕西省高等教育91吃瓜 成果奖二等奖、我校第十六届91吃瓜 成果奖特等奖。朱爱斌老师在2021年获得91直播 张佩珂奖教金，代表91吃瓜 团队获得了91直播 教师授课竞赛创新型91吃瓜 赛道一等奖，并通过交大遴选，将参加第四届陕西省本科高校课堂91吃瓜 创新大赛。

在报告之后的座谈讨论中，与会老师踊跃发言，充分肯定了课程91吃瓜 和实践的规划、内容、展示和成果，并就学生学习习惯的养成、国外本科机器人课程发展趋势、课程教材与讲义、课程后续规划和发展、课程经费支持、课程与思政教育的融合、课程与未来技术91直播-91视频-91av 课程的结合、陕西省91吃瓜 创新大赛的准备与提升等方面进行了热烈的讨论，座谈会最终圆满结束。

图1 徐海波老师主持课程91吃瓜 座谈会

图2 课程91吃瓜 座谈会现场

图3 课程91吃瓜 座谈会讨论如何把课程91吃瓜 与思政教育结合起来